Upacara dimulai pada pukul 07.00 WIB di halaman madrasah, dipimpin oleh Kepala MAN 2 Karanganyar, Ibu Muawanatul Badriyah sebagai pembina upacara. Dalam amanatnya, kepala madrasah menyampaikan pentingnya kedisplinan, semangat belajar serta meninggalkan kebiasan-kebiasaan buruk ditahun-tahun yang lalu. Beliau juga berpesan agar murid-murid menjadikan madrasah sebagai rumah kedua mereka, sehingga slogan madrasahku masa depanku bisa terwujud.

Seluruh peserta upacara mengikuti prosesi tertib mulai pengibaran bendera Merah Putih hingga menyanyikan lagu mars MAN 2 karanganyar dengan penuh khidmat. Pelaksanaan upacara bender aini juga sebagai upaya menumbuhkan semangat kebangsaan dan optimism baru dalam proses belajar mengajar.

Usai upacara, murid kembali ke kelas untuk melanjutkan kegiatan akademik pertama di semester ini dengan antusiasme tinggi, sambil menerapkan nilai-nilai yang disampaikan saat upacara. (Tim Humas)

MADUKARA BERKABAR

Di bawah bimbingan guru Biologi, Halimah Ar Putri, para murid diajak keluar dari ruang kelas untuk melakukan pengamatan langsung terhadap komponen biotik dan abiotik yang ada di lingkungan madrasah.

Dalam kegiatan ini, murid dibagi menjadi beberapa kelompok untuk mengidentifikasi elemen-elemen penyusun ekosistem kolam. Mereka mencatat komponen biotik seperti berbagai jenis ikan, lumut, plankton, hingga mikroorganisme air. Sementara itu, komponen abiotik seperti suhu air, derajat keasaman (pH), intensitas cahaya matahari, dan kadar oksigen terlarut juga turut diukur.

“Pembelajaran di luar kelas ini bertujuan agar murid tidak hanya menghafal teori, tetapi melihat langsung bagaimana interaksi antar komponen itu terjadi,” ujar Halimah di sela-sela kegiatan.

Fokus utama dalam diskusi lapangan ini adalah dampak dari kepunahan atau gangguan pertumbuhan salah satu komponen.

Pemanfaatan kolam madrasah sebagai laboratorium alam terbukti efektif meningkatkan minat belajar murid. Selain lebih segar secara suasana, murid merasa lebih mudah memahami materi yang bersifat kompleks.

“Kami jadi lebih paham bahwa ekosistem itu sangat rapuh. Gangguan kecil pada air kolam saja bisa membuat ikan-ikan stres dan mati. Ini membuat kami lebih peduli pada kebersihan lingkungan madrasah,” ungkap salah satu murid X.E2.

Kegiatan ini ditutup dengan penyusunan laporan hasil pengamatan yang akan dipresentasikan pada pertemuan berikutnya. Dengan metode pembelajaran seperti ini, MAN 2 Karanganyar terus berkomitmen menghadirkan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. (AH-Tim Humas)

​Mengusung tema yang sarat akan makna solidaritas dan ketangkasan, Sahitya Catha 6 menjadi panggung bagi seluruh murid kelas X dan XI untuk melepaskan penat sekaligus menyalurkan bakat non-akademik mereka.

Pada hari pertama, Selasa (9/6), atmosfer madrasah langsung memanas dengan riuh suporter dari masing-masing kelas. OSIS MAN 2 Karanganyar menyajikan tiga cabang lomba yang memadukan keseriusan olahraga dan keunikan hiburan, yaitu:

• ​Bola Voli: Menjadi daya tarik utama di lapangan madrasah. Pertandingan berlangsung sengit sejak babak penyisihan, di mana perwakilan kelas X dan XI saling jual-beli serangan lewat smash dan pertahanan yang solid.
• ​Badminton: bertempat di Gor IPHI cabang ini mempertemukan para atlet berbakat dari tiap kelas. Teknik permainan yang apik dan reli panjang membuat penonton tak henti-hentinya bersorak.
• ​Sulap Galon: lomba ini sangat pas dengan upaya MAN 2 Karanganyar menuju sekolah Adiwiyata Tingkat Provinsi.

​Seluruh rangkaian lomba diikuti dengan sangat antusias oleh murid kelas X dan XI. ​Bagi kelas XI, momen ini menjadi salah satu kesempatan terakhir mereka menikmati keseruan bersama sebelum menginjak kelas XII yang akan disibukkan dengan fokus akademik. Sementara bagi kelas X, ajang ini menjadi pembuktian kekompakan kelas yang kian matang setelah satu tahun bersama.

​Kompetisi Sahitya Catha 6 masih akan berlanjut esok hari, Rabu (10/6), dengan menyajikan lomba-lomba yang menarik. (AH-Tim Humas)

MADUKARA BERKABAR – Dalam upaya meningkatkan kualitas pendalaman karakter dan dedikasi pengajaran, Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Karanganyar menyelenggarakan seminar bertajuk “Penguatan Implementasi Kurikulum Cinta bagi Guru dan Tenaga Kependidikan”. Acara ini berlangsung khidmat di Aula Utama MAN 2 Karanganyar pada Selasa, 14 April 2026.

Seminar yang dimulai pukul 12.30 hingga 16.00 WIB ini menghadirkan Katim Kurikulum dan Kesiswaan Kemenag Kanwil Jawa Tengah H. Juair, S.Ag., MM, M.Si, sebagai pemateri utama. Kehadiran beliau memberikan warna baru dalam memahami esensi mendidik dengan hati di lingkungan madrasah.

Dalam paparannya, H. Juair menekankan bahwa Kurikulum Cinta bukanlah sekadar teori administratif, melainkan sebuah pendekatan emosional dan spiritual. Menurutnya, keberhasilan transformasi ilmu sangat bergantung pada kedekatan batin antara pendidik dan peserta didik.

“Kurikulum Cinta adalah fondasi di mana setiap interaksi di madrasah didasari oleh ketulusan. Ketika guru mengajar dengan cinta, maka murid akan menerima ilmu dengan bahagia,” ujar H. Juair di hadapan guru dan pendidik MAN 2 Karanganyar.

• Pendekatan Humanis: Menempatkan murid sebagai subjek yang harus dibimbing, bukan sekadar objek nilai.
• Keteladanan (Uswah): Guru dan tenaga kependidikan menjadi cermin hidup dari nilai-nilai kasih sayang dan disiplin.
• Lingkungan Positif: Menciptakan ekosistem madrasah yang aman secara psikologis bagi seluruh warga madrasah.

Kepala MAN 2 Karanganyar menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen madrasah untuk terus melakukan upgrading kompetensi. Meskipun dilaksanakan siang hari, antusiasme para guru dan tenaga kependidikan terlihat dari sesi diskusi yang interaktif hingga akhir acara.

Melalui seminar ini, diharapkan seluruh tenaga pendidik di MAN 2 Karanganyar mampu mengintegrasikan nilai-nilai “Cinta” dalam setiap lini pelayanan pendidikan, sehingga mampu mencetak generasi yang unggul secara intelektual namun tetap rendah hati secara spiritual. (AH-Tim Humas)